alberts.architekten

Förderschule mit neuem Schulkonzept einer integrativen Beschulung von lernschwachen bis mehrfachbehinderten Kindern. 22 Klassen mit 220 Schülern.

Wohnanlage mit zwei Gebäuden für insgesamt 14 Jugendliche mit Einschränkungen, bestehend aus acht Kleinstwohnungen